21日下午4时半，汉川市开发区联心小学放学了，孩子们快乐地走出学校，53岁的胡金才教师拖着残疾的左脚，一步步挪回办公室。胡金才是六年级班主任兼一年级数学老师。他家住汉川城关，每天清晨6时50分要动身出发，骑40分钟电动车到学校，风雨无阻。

　　身残疾，鬓已霜，又何妨？声音宏亮的他，用两句诗作答：“春播桃李三千圃，秋来硕果满枝头”。

　　“高老师给我播下爱的种子”

　　1963年，胡金才出生在汉川市民乐乡柘树村。不满一岁时，因一场高烧，他患上小儿麻痹症，从此左腿弯曲变形。7岁时，到了上学年龄，他只能眼睁睁看着同龄人去上学。“永远记得，一个阳光灿烂的上午，柘树小学高桂英老师来到我家，她说，可以带我上学读书。”从此，无论酷暑严寒，胡金才坐在高老师的自行车后架上，和几位同学一起，穿过田野去学堂。

　　有了老师和同学们的关爱，胡金才坐在课堂里，觉得自己是世上最幸福的人。

　　1979年，年过半百的高桂英老师因病内退。同年，16岁的胡金才接过老师的教鞭，成为柘树小学民办教师。

　　“不让一个孩子成为文盲”

　　从教37年，胡金才一直记着高老师的嘱托：“不能让一个孩子成为文盲，不要让一个孩子失去希望！”

　　2001年秋，在开学走访中，他听说村里一名叫高义千的女孩，10岁多还没上学。家访时，眼前景象让他惊得说不出话来：高母重病在床，房顶一个破洞，两间小屋靠一盏昏暗的灯泡照明。胡金才说明来意后，孩子父母低下头沉默半晌。

　　看着赤着脚、衣裳短一寸长一寸的高义千，胡老师的泪水在眼眶里打转。

　　次日早晨，他到集市买来新书包，揣着一个月工资再次过来，承诺孩子在校期间的费用由他承担。孩子父母忍不住哭出声来：“胡老师，再苦再累，我们也要让她上学。”

　　在校期间，胡金才竭尽所能资助高义千，寒暑假还给她补课。2011年，高义千以优异成绩考入大学，现在是在读研究生。“胡老师，给您拜年了！”今年正月初一，学生吴东发来短信问候。

　　吴东是他10年前的学生。入学不久，胡金才发现，吴东的爸爸已过世，妈妈一人抚养着她，家境非常贫寒。胡金才便资助她生活费。毕业时，吴东的妈妈做了一双棉靴送给胡老师。如今，吴东和爱人在武汉经营建材，一直和胡老师保持着联系。

　　其实，胡金才的爱人也是残疾人，在家做裁缝赚点小钱，家庭并不宽裕。然而，37年来胡老师先后资助了30多个贫困孩子。

　　正如当年高老师用自行车载他上学一样，胡老师的电动车上，也不知载过了多少孩子上学。

　　“残疾教师挺起学校主心骨”

　　2003年，胡金才因教学出色转为公办教师，被派往离家50公里外的韩集镇横堤小学支教。

　　这是韩集镇最偏远的一所小学，由于他行路不便，两个月才能回家一趟，学校档案室成了他的宿舍。

　　每天放学后，闲不住的胡老师就给基础差的孩子补课。

　　四年级学生陈丽，第一次数学测试38分。胡金才用周末走访她家，给家长传授辅导方法，每天放学帮她巩固当天学习内容。到期末，陈丽数学考到83分。五年级时，还当上了数学课代表。

　　两年支教一晃而过。临走，校长不愿放他，家长和孩子们更舍不得这位好老师离开。

　　从教30多年，胡金才多次被评为孝感市“先进教师”“汉川市师德标兵”等称号，本月又获评为“感动汉川十大新闻人物”。

　　如今，在汉川开发区联心小学，胡金才已是年纪最大的老师。校长杨振文也是他曾经教过的学生。

　　杨振文感佩地说，年轻教师都觉得，这位腿部有残疾的老教师，真正挺起了学校的主心骨。

　　记者 梁晓莹 通讯员 熊国春 刘定旭