在国防信息学院信息化建设管理教研室孟宝宏教授办公桌上,摆放着一个部队官兵赠送的“拓荒牛”雕塑。如同这头“拓荒牛”,孟宝宏从教25年来永不知疲倦,先后出版专著、教材40余部,获国家、军队教学科研成果一二等奖20余项……

　　激发追赶潮头的梦想

　　多年前的一个隆冬,孟宝宏参加了一次诸兵种联合作战实兵演习。硝烟散去,他心里沉甸甸的:“演练没有看到一点儿信息搏击的影子!”

　　现状激发了孟宝宏追赶潮头的梦想。他决定从演习暴露的问题入手,撰写一本引领部队信息作战的理论书籍。

　　在翻阅演习总结时,他发现,这次演习主要是存在战场环境条件设置缺乏高技术手段,指挥员辅助决策缺乏高技术支撑,指挥手段高技术含量不高等问题。

　　他下部队详细了解部队信息化建设的现实问题；到科研机构收集外军信息化建设的经验做法。经过近两年的艰苦探索,孟宝宏成功撰写出《高技术条件下作战问题研究》。

　　前瞻的视角、厚实的理论,让学院领导眼前一亮。为使孟宝宏有更广阔的研究平台,学院领导把他调整到学院通信发展战略研究所。他不负众望,相继推出了《军队信息化概论》《军队信息化建设基础》等10多部信息化建设理论专著……

　　一项项令人瞩目的成绩,带来了全军通信兵信息战理论研究中心、全军数据链指挥管理人才培训中心、全军电磁频谱管理指挥人才培训中心相继落户学院。

　　学科建设转型“挑大梁”

　　今年4月,第30期全军师职领导干部信息作战理论培训班在学院开班。至此,这个班已连续在学院开办了17年。

　　早在1998年,全军信息化建设呈现出蓬勃发展的势头时,孟宝宏就意识到,信息化建设必须有人才。他带领课题组着手谋划起“军队信息化建设学科专业”建设问题。他们一手抓军队信息化建设学科专业建设规划,一手抓课程建设和相应训练条件建设。

　　次年春,全军第一批作战部队师职领导干部走进学院。17年来,一批又一批的领导干部走进课堂又回到了部队,对推进我军信息化建设加速发展发挥了重要作用。

　　当学院领导决定以“军队信息化建设学科专业”为蓝本,推动学院学科建设全面转型时,担子又一次落在了孟宝宏肩上。他带领课题组以军事信息学为核心,辐射带动指挥信息系统运用、信息化建设等新兴学科专业领域创新发展,使学院人才培养实现了由通信向信息、由兵种向联合、由军队向国防的质的飞跃。

　　2013年底,由孟宝宏牵头完成的《军队信息化建设学科专业创立与实践》教学成果,被评为军队级教学成果一等奖。

　　甘当部队建设的“清道夫”

　　闽南大地上,在一路走、一路打、一路抗的远程机动演练车队里,孟宝宏再一次对研制的“战术机动综合信息系统”进行全方位的检验。

　　“孟教授,部队远程机动,实现动中通是一个老大难,请帮我们想个解决的办法吧!”电话里传来第31集团军信息化处聂坤华处长焦急的声音。

　　要攻克这一“拦路虎”,必须找到影响“动中通”的关键问题。

　　夏日的闽南,骄阳似火。孟宝宏一会儿在野战指挥车里仔细了解指挥员通信工具使用,一会儿跟随作战分队了解通信联络,迷彩服干了湿、湿了干。

　　孟宝宏发现,通信手段单一、技术滞后是影响“动中通”的主要症结。回到学院,孟宝宏聚集科研人员,一个问题一个问题地攻关,“战术机动综合信息系统”很快研制成功。随即,“通信兵基地化网络化模拟化训练”“复杂电磁环境构建与运用”等作战训练和建设运用难题,也被孟宝宏和他的课题组一一攻克……

　　眼光盯着战场,孟宝宏像那头“拓荒牛”一样埋头向前。新华社武汉8月1日电(梅宗齐、李文平、谭雄鹰)