高嘉李宿舍的桌子上放着一张特殊的“奖状”——几张奖状样式的贴纸贴在一个小纸包上，里面包着一张小纸条，上面写着：“高老师，给你点个赞。”来到重庆市巫溪县支教的8个月，高嘉李与当地的学生有了深深的联结。奖状承载着学生们对这位年轻老师的认可：“高老师进步很大，也值得鼓励。”

　　一颗种子的三年生长

　　“本人自愿放弃普通类保研资格，情况属实，恳请批准。”2023年9月，成绩位列专业第一的高嘉李向辅导员提交了《自愿放弃保研承诺书》，选择支教1年后，再攻读研究生。

　　作出这一决定并非出于冲动，支教的种子早在3年前就在她心里种下了。高嘉李大一时，一位师兄分享了自己在巫溪的支教经历。“虽然具体故事记不清了，但那种触动很真实。”于是，高嘉李萌生了加入研究生支教团的想法，并开始了长达3年的准备。

　　从大一开始，她就奔走于各类志愿服务活动中。云支教、社区普法、阳光助残……大学期间，高嘉李共完成1800小时的服务时长，得到很强满足感的同时，她认为：“志愿服务也在‘反哺’我。在帮助他人的过程中，自身也在不断成长。”

　　到大四时，高嘉李综合成绩排名专业第一，多次获得各级各类奖学金，并荣获“中国大学生自强之星”、重庆市优秀本科毕业生等多项国家级和市级荣誉。当学校研究生支教团开始招募志愿者时，高嘉李毫不犹豫地报名参加，并入选了西南政法大学第26届研究生支教团。

　　两百多个日夜

　　2024年9月17日高嘉李和支教团的其他成员一起奔赴被分配到的支教地——巫溪县峰灵镇中心小学校。这一日期对于高嘉李来说像是命运的安排：1年前的同一天，她通过了研支团的选拔考试；1年后，她作为西南政法大学第26届研究生支教团副团长，从重庆市先后乘轻轨、高铁、大巴和摩托车4种交通工具，来到巫溪县。如今，她已经把这里视作自己人生中的“第二故乡”。

　　“说不累，那是不可能的。”在巫溪县峰灵镇中心小学校，高嘉李负责教授五年级数学课与劳动教育课，以及幼儿园的数学课与安全教育课。

　　教学过程并非一帆风顺。在上第一堂课时，精心准备的高嘉李收获的却是孩子们一双双茫然的眼睛。“我平时说话比较快，没有考虑到孩子们的年龄阶段和接受能力。”高嘉李在课后对自己的教学方式进行了复盘，向学校的数学老师郑昌雪请教教学经验，并主动到其他老师的课堂上听课。

　　她在反思中成长，在课堂上学会放慢语速，也利用学生们日常所见来讲解数学知识点，调动学生兴趣。“比如在教梯形的面积计算时，我会让学生们观察家里的梯田，引发他们的关联思考。”就这样，高嘉李与学生的默契度越来越高，学生们的成绩也有了很大突破。

　　再后来，高嘉李的办公桌上开始出现一些小礼物——一张手绘贺卡、一封手写信、一朵野花……最让她意外的是，今年春天，她只是随口提了一句“油菜花开得漂亮”，第二天，班上的孩子们几乎每人都给她摘了一束油菜花。

　　乡村里的大梦“享”家

　　随着和学生接触越来越深，高嘉李有了新的发现。由于接触外界信息有限，这些大山里的孩子对于现代社会的新兴职业几乎没有清晰的概念，学生家长们对孩子的未来发展也没有什么规划。于是高嘉李萌生了对学生进行职业启蒙的想法。在她看来：“职业启蒙教育作为生涯教育的初级阶段，能够为同学们未来的职业选择和发展奠定基础。”

　　在高嘉李的带领和全程参与下，《大梦“享”家——“中小幼”一体化职业启蒙》项目正式立项，并在2024年12月11日举行了启动仪式。启动仪式上，一个小男孩写下“我想当一名警察”的职业目标。“他只知道警察是保护百姓安全的职业，但怎样才能成为警察，他是不知道的。”于是在今年5月，研支团联合重庆警察学院，围绕警察的职业角色开展活动。

　　在高嘉李的带领下，西南政法大学第26届研究生支教团还紧密结合巫溪县当地特色产业与前沿智能科技，在巫溪县峰灵镇中心小学校、白鹿小学、蒲莲小学等多所学校，开展了一系列活动，包括深入挖掘本土资源的巫溪“老鹰茶”产业研学活动，农业数字化技术员、智能制造工程技术员、软件工程师等职业探索活动，为山区孩子打开通往新兴职业领域的大门，拓宽他们的视野与未来职业发展思路。

　　“心愿回声谷”是这一项目下的子活动，活动形式是收集学生的心愿，并尽可能帮大家完成心愿。在心愿单上，有学生写下“足球袜”，因为他的梦想是“成为一名像C罗一样的球星”；有人想要一盒丙烯马克笔，并备注了“我非常喜欢画画”；也有人想要一幅10厘米见方的拼图，因为“拼图能让我思考、动脑筋”。高嘉李认为，很多职业理想都源于个人兴趣，满足他们的小心愿，也是挖掘和鼓励他们的兴趣。

　　高嘉李提到，很多孩子的梦想简单得让人心疼。“同学们的心愿很小，甚至有同学只想要一个水杯。”高嘉李看到孩子们写下的愿望后，一时说不出话。询问班主任后，她发现，原来班上很多孩子都没有自己的水杯，平常都是用碗喝水。也有孩子写道：“我想要一支钢笔，因为语文老师说用钢笔写字很好看。可是我舍不得买。”今年5月，在西南政法大学青年志愿者的爱心捐助下，孩子们的心愿有了回响。

　　去年，《大梦“享”家——“中小幼”一体化职业启蒙》立项重庆市西部计划志愿者创新志愿服务项目，并荣获巫溪县青少年模拟政协提案一等奖。今年1月初，高嘉李还受邀列席旁听巫溪两会，在更大的舞台上传递大山的回响。

　　如今，许多师弟师妹向她咨询参与西部计划的情况，她建议他们深思熟虑，“理性的情怀才能持久”。这种思考也投射到她的未来规划——她打算研究生毕业后继续留在祖国西部工作。“到基层去，到祖国和人民最需要的地方去。”经历了1年的支教，这些响亮的口号，对高嘉李来说，变成了流淌在血液里的认同感。

　　山风掠过教室，将晨读声送往远方的群山。在支教的1年中，她找到了新的人生领域，就像孩子们送她的那幅贴画“奖状”，虽不精致，却闪烁着最本真的光芒。

　　实习生 赵涵 中青报·中青网记者 毕若旭来源：中国青年报

　　2025年05月19日 03版